Решение по делу № 2-1109/2023 от 08.06.2023

Дело № 2-1109/2023

УИД 12RS0001-01-2023-001261-52

РЕШЕНИЕ

Именем Российской Федерации

г. Волжск 06 июля 2023 года

Волжский городской суд Республики Марий Эл в составе судьи Емельяновой Е.Б., при секретаре судебного заседания Сумкиной В.А.,

с участием помощника прокурора Кузьминой Е.О.,

представителя ответчика администрации ГО «<адрес>» Пуртовой Д.А.,

представителя соответчика МОУ «Волжский городской лицей» <адрес> Республики Марий Эл Захаровой С.М.,

представителя третьего лица МУ «Отдел образования» администрации городского округа «<адрес>» Хрусталевой Е.В.,

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по исковому заявлению Волжского межрайонного прокурора Республики Марий Эл, действующего в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц к администрации городского округа «Город Волжск», МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл об обязании укомплектования предметного кабинета ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения,

установил:

Волжский межрайонный прокурор, действуя в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц, обратился в суд с иском к администрации городского округа «Город Волжск» об обязании администрацию городского округа «Город Волжск» предусмотреть и обеспечить финансирование материально-технического оснащения МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл в течение 6 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу; обязать МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл после поступления финансирования из администрации ГО «Город Волжск» укомплектовать предметный кабинет ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения – манекеном – тренажером для реанимационных мероприятий в количестве 1шт в течение 6 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу.

В обоснование иска указано, что Волжской межрайонной прокуратурой в ходе осуществления надзора установлены нарушения законодательства об образовании, о воинской обязанности и военной службе, допущенные МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл (далее - МОУ «ВГЛ »).

Согласно информации МОУ «ВГЛ » от 13.04.2023 № 117 обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы осуществляется в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на базовом уровне в 8 - 11 классах.

При этом учебно-материальная база образовательного учреждения не имеет в наличии манекен-тренажер для реанимационных мероприятий в количестве 1 шт., содержит 10 компасов, что не соответствует количеству обучающихся.

20.04.2023 в адрес директора МОУ «ВГЛ» внесено представление.

Вместе с тем, до настоящего времени нарушения устранены частично – приобретены компасы по количеству учащихся.

В отсутствие данного оборудования образовательное учреждение в полной мере не обеспечивает выполнение задач обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы.

В судебном заседании помощник Волжского межрайонного прокурора РМЭ Кузьмина Е.О., действующий на основании доверенности, требования поддержала, пояснила аналогичное изложенному в иске.

Представитель ответчика администрации ГО «<адрес>» Пуртова Д.А. просила в иске отказать.

Представителя соответчика МОУ «Волжский городской лицей» <адрес> Республики Марий Эл Захарова С.М. просила установить 9 мес. срок исполнения решения суда, так как в настоящее время имеются более первостепенные задачи куда будут направлены основные запланированные финансы. Впоследствии буду запланированы расходы на исполнение данных требований.

Представитель третьего лица МУ «Отдел образования» администрации городского округа «<адрес>» Хрусталева Е.В. не возражала в удовлетворении требований.

Выслушав участников судебного заседания, изучив материалы дела, суд приходит к выводу об удовлетворении исковых требований прокурора.

В силу п.1 ч.б ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация обязана обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся.

В соответствии со ст.13 Федерального закона от 28.03.1998 № 53 - ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» до призыва на военную службу
граждане мужского пола проходят подготовку по основам военной службы в
образовательных организациях в рамках освоения образовательной программы среднего общего образования или среднего профессионального образования.

Обязательная подготовка граждан к военной службе с
порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

В соответствии с п.п.4, 6 Положения о подготовке граждан Российской

Федерации к военной службе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.12.1999 года № 1441, граждане мужского пола получают начальные знания в области обороны в соответствии с примерной программой обучения, согласованной с Министерством обороны Российской Федерации. Подготовка граждан по основам военной службы проводится в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 31.12.1999 № 1441 Приказом Министра обороны Российской Федерации № 96, Министерства образования и науки Российской Федерации № 134 от 24.02.2010 года утверждена Инструкция об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования (далее - Инструкция), пункт 13 которой устанавливает, что обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы в образовательных учреждениях осуществляются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования в рамках предмета "Основы безопасности жизнедеятельности".

Приказом Минобразования Российской Федерации от 05.03.2004 года № 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" в числе прочего, утвержден стандарт среднего (полного) образования по основам безопасности жизнедеятельности.

Учебные предметы федерального компонента представлены на двух уровнях: базовом и профильном.

Базовый уровень стандарта учебного предмета ориентирован на формирование общей культуры, основан на воспитательных и развивающих задачах общего образования, задачами социализации.

Профильный уровень стандарта учебного предмета ориентирован с учетом потребностей обучающегося и основан на его подготовке к последующему профессиональному образованию и профессиональной деятельности.

Согласно стандарту основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности изучение основ безопасности жизнедеятельности на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:

-освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; здоровье и здоровом образе жизни; государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;

-воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике; патриотизма и долга по защите Отечества;

-развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении здорового образа жизни;

предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении здорового образа жизни;

- овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.

В соответствии с п. 9.16 Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 года № 413 (далее - Стандарт) требования к предметным результатам освоения базового курса "Основы безопасности жизнедеятельности" должны отражать, в том числе:

1)      сформированность представлений о ценности безопасного поведения для личности, общества, государства; знание правил безопасного поведения и способов их применения в собственном поведении;

2) сформированность представлений о возможных источниках опасности в различных ситуациях (в быту, транспорте, общественных местах, в природной среде, в социуме, в цифровой среде); владение основными способами предупреждения опасных и экстремальных ситуаций; знать порядок действий в экстремальных и чрезвычайных ситуациях;

3)        сформированность представлений о важности соблюдения правил дорожного движения всеми участниками движения, правил безопасности на транспорте. Знание правил безопасного поведения на транспорте, умение применять их на практике, знание о порядке действий в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях на транспорте;

4)     знания о способах безопасного поведения в природной среде; умение применять их на практике; знать порядок действий при чрезвычайных ситуациях природного характера; сформированность представлений об экологической безопасности, ценности бережного отношения к природе, разумного природопользования;

5)     владение основами медицинских знаний: владение приемами оказания первой помощи при неотложных состояниях; знание мер профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний, сохранения психического здоровья; сформированность представлений о здоровом образе жизни и его роли в сохранении психического и физического здоровья, негативного отношения к вредным привычкам; знания о необходимых действиях при чрезвычайных ситуациях биолого-социального характера;

6) знание основ безопасного, конструктивного общения, умение различать опасные явления в социальном взаимодействии, в том числе криминального характера; умение предупреждать опасные явления и противодействовать им;

7) сформированность нетерпимости к проявлениям насилия в социальном взаимодействии; знания о способах безопасного поведения в цифровой среде; умение применять их на практике; умение распознавать опасности в цифровой среде (в том числе криминального характера, опасности вовлечения в деструктивную деятельность) и противодействовать им;

8)                            знание основ пожарной безопасности; умение применять их на практике для предупреждения пожаров; знать порядок действий при угрозе пожара и пожаре в быту, общественных местах, на транспорте, в природной среде; знать права и обязанности граждан в области пожарной безопасности;

9)сформированность представлений об опасности и негативном влиянии на жизнь личности, общества, государства экстремизма, терроризма; знать роль государства в противодействии терроризму; уметь различать приемы вовлечения в экстремистскую и террористическую деятельность и противодействовать им; знать порядок действий при объявлении разного уровня террористической опасности; знать порядок действий при угрозе совершения террористического акта; совершении террористического акта; проведении контртеррористической операции;

10)сформированность представлений о роли России в современном мире; угрозах военного характера; роли Вооруженных Сил Российской Федерации в обеспечении мира; знание основ обороны государства и воинской службы; прав и обязанностей гражданина в области гражданской обороны; знать действия при сигналах гражданской обороны;

11)знание основ государственной политики в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций различного характера; знание задач и основных принципов организации Единой системы предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, прав и обязанностей гражданина в этой области;

12)знание основ государственной системы, российского законодательства, направленных на защиту населения от внешних и внутренних угроз; сформированность представлений о роли государства, общества и личности в обеспечении безопасности.

Пунктом 14 Инструкции предусмотрено, что в образовательных учреждениях создается и постоянно совершенствуется учебно-материальная база в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Учебно-материальная база включает в себя в том числе предметный кабинет с учебными и наглядными пособиями, техническими средствами обучения.

Приложением № 1 к Инструкции утвержден перечень материально - технического оснащения образовательных учреждений для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы с приведением рекомендуемых минимальных нормативов оснащенности. Так, в перечень входит манекен-тренажер для реанимационных мероприятий в количестве 1 шт., компас по количеству обучающихся.

Таким образом, нормативные требования к учебно-материальному обеспечению устанавливаются в зависимости от уровня изучения учебного предмета - базового или профильного. Изучение основ медицинских знаний, в том числе владения приемами оказания первой помощи при неотложных состояниях; знания о способах безопасного поведения в природной среде, умение применять их на практике входят в обязательный минимум содержания основных образовательных программ на базовом уровне в федеральном компоненте государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования по основам безопасности жизнедеятельности.

Судом установлено, что согласно информации МОУ «ВГЛ» от 13.04.2023 № 117 обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы осуществляется в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на базовом уровне в 8 - 11 классах.

При этом учебно-материальная база образовательного учреждения не имеет в наличии манекен-тренажер для реанимационных мероприятий в количестве 1 шт., содержит 10 компасов, что не соответствует количеству обучающихся.

20.04.2023 в адрес директора МОУ «ВГЛ» внесено представление.

До настоящего времени нарушения устранены частично, приобретены компасы по количеству учащихся.

В отсутствие данного оборудования образовательное учреждение в полной мере не обеспечивает выполнение задач обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы.

Согласно ч. 1 и ч. 3 ст. 123.21 Гражданского кодекса Российской Федерации учреждением признается унитарная некоммерческая организация, созданная собственником для осуществления управленческих, социальнокультурных и иных функций некоммерческого характера. Учредитель является собственником имущества созданного им учреждения. На имущество, закрепленное собственником за учреждением и приобретенное учреждением по иным основаниям, оно приобретает право оперативного управления в соответствии с ГК РФ.

Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении денежными средствами, а в случаях, установленных законом, также иным имуществом. При недостаточности указанных денежных средств или имущества субсидиарную ответственность по обязательствам учреждения в случаях, предусмотренных пунктами 4-6 статьи 123.22 и пунктом 2 статьи 123.23 ГК РФ, несет собственник соответствующего имущества.

Учредителем образовательной организации является администрация ГО «Город Волжск».

Таким образом, администрация ГО «Город Волжск» обязана обеспечить финансирование материально - технического оснащения, учредителем которого она является.

На основании выше изложенного, суд приходит к выводу, что исковые требования Волжского межрайонного прокурора Республики Марий Эл, действующего в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц к администрации городского округа «Город Волжск», МОУ «Волжский городской лицей» об обязании укомплектования предметного кабинета ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения, подлежат удовлетворению.

Руководствуясь ст.ст.194-199 ГПК РФ, суд

Решил:

Удовлетворить исковое заявление Волжского межрайонного прокурора Республики Марий Эл, действующего в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц к администрации городского округа «Город Волжск», МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл об обязании укомплектования предметного кабинета ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения.

Обязать администрацию городского округа «Город Волжск» предусмотреть и обеспечить финансирование материально-технического оснащения МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл в течение 9 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу.

Обязать МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл после поступления финансирования из администрации ГО «Город Волжск» укомплектовать предметный кабинет ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения – манекеном – тренажером для реанимационных мероприятий в количестве 1шт, в течение 9 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу.

Решение может быть обжаловано в Верховный Суд Республики Марий Эл через Волжский городской суд Республики Марий Эл в течение месяца со дня принятия решения в окончательной форме.

Судья Е.Б.Емельянова

Решение принято в окончательной форме:

10 июля 2023 года

Дело № 2-1109/2023

УИД 12RS0001-01-2023-001261-52

РЕШЕНИЕ

Именем Российской Федерации

г. Волжск 06 июля 2023 года

Волжский городской суд Республики Марий Эл в составе судьи Емельяновой Е.Б., при секретаре судебного заседания Сумкиной В.А.,

с участием помощника прокурора Кузьминой Е.О.,

представителя ответчика администрации ГО «<адрес>» Пуртовой Д.А.,

представителя соответчика МОУ «Волжский городской лицей» <адрес> Республики Марий Эл Захаровой С.М.,

представителя третьего лица МУ «Отдел образования» администрации городского округа «<адрес>» Хрусталевой Е.В.,

рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по исковому заявлению Волжского межрайонного прокурора Республики Марий Эл, действующего в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц к администрации городского округа «Город Волжск», МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл об обязании укомплектования предметного кабинета ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения,

установил:

Волжский межрайонный прокурор, действуя в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц, обратился в суд с иском к администрации городского округа «Город Волжск» об обязании администрацию городского округа «Город Волжск» предусмотреть и обеспечить финансирование материально-технического оснащения МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл в течение 6 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу; обязать МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл после поступления финансирования из администрации ГО «Город Волжск» укомплектовать предметный кабинет ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения – манекеном – тренажером для реанимационных мероприятий в количестве 1шт в течение 6 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу.

В обоснование иска указано, что Волжской межрайонной прокуратурой в ходе осуществления надзора установлены нарушения законодательства об образовании, о воинской обязанности и военной службе, допущенные МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл (далее - МОУ «ВГЛ »).

Согласно информации МОУ «ВГЛ » от 13.04.2023 № 117 обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы осуществляется в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на базовом уровне в 8 - 11 классах.

При этом учебно-материальная база образовательного учреждения не имеет в наличии манекен-тренажер для реанимационных мероприятий в количестве 1 шт., содержит 10 компасов, что не соответствует количеству обучающихся.

20.04.2023 в адрес директора МОУ «ВГЛ» внесено представление.

Вместе с тем, до настоящего времени нарушения устранены частично – приобретены компасы по количеству учащихся.

В отсутствие данного оборудования образовательное учреждение в полной мере не обеспечивает выполнение задач обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы.

В судебном заседании помощник Волжского межрайонного прокурора РМЭ Кузьмина Е.О., действующий на основании доверенности, требования поддержала, пояснила аналогичное изложенному в иске.

Представитель ответчика администрации ГО «<адрес>» Пуртова Д.А. просила в иске отказать.

Представителя соответчика МОУ «Волжский городской лицей» <адрес> Республики Марий Эл Захарова С.М. просила установить 9 мес. срок исполнения решения суда, так как в настоящее время имеются более первостепенные задачи куда будут направлены основные запланированные финансы. Впоследствии буду запланированы расходы на исполнение данных требований.

Представитель третьего лица МУ «Отдел образования» администрации городского округа «<адрес>» Хрусталева Е.В. не возражала в удовлетворении требований.

Выслушав участников судебного заседания, изучив материалы дела, суд приходит к выводу об удовлетворении исковых требований прокурора.

В силу п.1 ч.б ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация обязана обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся.

В соответствии со ст.13 Федерального закона от 28.03.1998 № 53 - ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» до призыва на военную службу
граждане мужского пола проходят подготовку по основам военной службы в
образовательных организациях в рамках освоения образовательной программы среднего общего образования или среднего профессионального образования.

Обязательная подготовка граждан к военной службе с
порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

В соответствии с п.п.4, 6 Положения о подготовке граждан Российской

Федерации к военной службе, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.12.1999 года № 1441, граждане мужского пола получают начальные знания в области обороны в соответствии с примерной программой обучения, согласованной с Министерством обороны Российской Федерации. Подготовка граждан по основам военной службы проводится в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.

Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 31.12.1999 № 1441 Приказом Министра обороны Российской Федерации № 96, Министерства образования и науки Российской Федерации № 134 от 24.02.2010 года утверждена Инструкция об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования (далее - Инструкция), пункт 13 которой устанавливает, что обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы в образовательных учреждениях осуществляются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования в рамках предмета "Основы безопасности жизнедеятельности".

Приказом Минобразования Российской Федерации от 05.03.2004 года № 1089 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" в числе прочего, утвержден стандарт среднего (полного) образования по основам безопасности жизнедеятельности.

Учебные предметы федерального компонента представлены на двух уровнях: базовом и профильном.

Базовый уровень стандарта учебного предмета ориентирован на формирование общей культуры, основан на воспитательных и развивающих задачах общего образования, задачами социализации.

Профильный уровень стандарта учебного предмета ориентирован с учетом потребностей обучающегося и основан на его подготовке к последующему профессиональному образованию и профессиональной деятельности.

Согласно стандарту основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности изучение основ безопасности жизнедеятельности на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:

-освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; здоровье и здоровом образе жизни; государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;

-воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике; патриотизма и долга по защите Отечества;

-развитие черт личности, необходимых для безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении здорового образа жизни;

предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении здорового образа жизни;

- овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.

В соответствии с п. 9.16 Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 года № 413 (далее - Стандарт) требования к предметным результатам освоения базового курса "Основы безопасности жизнедеятельности" должны отражать, в том числе:

1)      сформированность представлений о ценности безопасного поведения для личности, общества, государства; знание правил безопасного поведения и способов их применения в собственном поведении;

2) сформированность представлений о возможных источниках опасности в различных ситуациях (в быту, транспорте, общественных местах, в природной среде, в социуме, в цифровой среде); владение основными способами предупреждения опасных и экстремальных ситуаций; знать порядок действий в экстремальных и чрезвычайных ситуациях;

3)        сформированность представлений о важности соблюдения правил дорожного движения всеми участниками движения, правил безопасности на транспорте. Знание правил безопасного поведения на транспорте, умение применять их на практике, знание о порядке действий в опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях на транспорте;

4)     знания о способах безопасного поведения в природной среде; умение применять их на практике; знать порядок действий при чрезвычайных ситуациях природного характера; сформированность представлений об экологической безопасности, ценности бережного отношения к природе, разумного природопользования;

5)     владение основами медицинских знаний: владение приемами оказания первой помощи при неотложных состояниях; знание мер профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний, сохранения психического здоровья; сформированность представлений о здоровом образе жизни и его роли в сохранении психического и физического здоровья, негативного отношения к вредным привычкам; знания о необходимых действиях при чрезвычайных ситуациях биолого-социального характера;

6) знание основ безопасного, конструктивного общения, умение различать опасные явления в социальном взаимодействии, в том числе криминального характера; умение предупреждать опасные явления и противодействовать им;

7) сформированность нетерпимости к проявлениям насилия в социальном взаимодействии; знания о способах безопасного поведения в цифровой среде; умение применять их на практике; умение распознавать опасности в цифровой среде (в том числе криминального характера, опасности вовлечения в деструктивную деятельность) и противодействовать им;

8)                            знание основ пожарной безопасности; умение применять их на практике для предупреждения пожаров; знать порядок действий при угрозе пожара и пожаре в быту, общественных местах, на транспорте, в природной среде; знать права и обязанности граждан в области пожарной безопасности;

9)сформированность представлений об опасности и негативном влиянии на жизнь личности, общества, государства экстремизма, терроризма; знать роль государства в противодействии терроризму; уметь различать приемы вовлечения в экстремистскую и террористическую деятельность и противодействовать им; знать порядок действий при объявлении разного уровня террористической опасности; знать порядок действий при угрозе совершения террористического акта; совершении террористического акта; проведении контртеррористической операции;

10)сформированность представлений о роли России в современном мире; угрозах военного характера; роли Вооруженных Сил Российской Федерации в обеспечении мира; знание основ обороны государства и воинской службы; прав и обязанностей гражданина в области гражданской обороны; знать действия при сигналах гражданской обороны;

11)знание основ государственной политики в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций различного характера; знание задач и основных принципов организации Единой системы предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций, прав и обязанностей гражданина в этой области;

12)знание основ государственной системы, российского законодательства, направленных на защиту населения от внешних и внутренних угроз; сформированность представлений о роли государства, общества и личности в обеспечении безопасности.

Пунктом 14 Инструкции предусмотрено, что в образовательных учреждениях создается и постоянно совершенствуется учебно-материальная база в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Учебно-материальная база включает в себя в том числе предметный кабинет с учебными и наглядными пособиями, техническими средствами обучения.

Приложением № 1 к Инструкции утвержден перечень материально - технического оснащения образовательных учреждений для обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы с приведением рекомендуемых минимальных нормативов оснащенности. Так, в перечень входит манекен-тренажер для реанимационных мероприятий в количестве 1 шт., компас по количеству обучающихся.

Таким образом, нормативные требования к учебно-материальному обеспечению устанавливаются в зависимости от уровня изучения учебного предмета - базового или профильного. Изучение основ медицинских знаний, в том числе владения приемами оказания первой помощи при неотложных состояниях; знания о способах безопасного поведения в природной среде, умение применять их на практике входят в обязательный минимум содержания основных образовательных программ на базовом уровне в федеральном компоненте государственного образовательного стандарта среднего (полного) образования по основам безопасности жизнедеятельности.

Судом установлено, что согласно информации МОУ «ВГЛ» от 13.04.2023 № 117 обучение граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовка по основам военной службы осуществляется в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на базовом уровне в 8 - 11 классах.

При этом учебно-материальная база образовательного учреждения не имеет в наличии манекен-тренажер для реанимационных мероприятий в количестве 1 шт., содержит 10 компасов, что не соответствует количеству обучающихся.

20.04.2023 в адрес директора МОУ «ВГЛ» внесено представление.

До настоящего времени нарушения устранены частично, приобретены компасы по количеству учащихся.

В отсутствие данного оборудования образовательное учреждение в полной мере не обеспечивает выполнение задач обучения граждан начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы.

Согласно ч. 1 и ч. 3 ст. 123.21 Гражданского кодекса Российской Федерации учреждением признается унитарная некоммерческая организация, созданная собственником для осуществления управленческих, социальнокультурных и иных функций некоммерческого характера. Учредитель является собственником имущества созданного им учреждения. На имущество, закрепленное собственником за учреждением и приобретенное учреждением по иным основаниям, оно приобретает право оперативного управления в соответствии с ГК РФ.

Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении денежными средствами, а в случаях, установленных законом, также иным имуществом. При недостаточности указанных денежных средств или имущества субсидиарную ответственность по обязательствам учреждения в случаях, предусмотренных пунктами 4-6 статьи 123.22 и пунктом 2 статьи 123.23 ГК РФ, несет собственник соответствующего имущества.

Учредителем образовательной организации является администрация ГО «Город Волжск».

Таким образом, администрация ГО «Город Волжск» обязана обеспечить финансирование материально - технического оснащения, учредителем которого она является.

На основании выше изложенного, суд приходит к выводу, что исковые требования Волжского межрайонного прокурора Республики Марий Эл, действующего в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц к администрации городского округа «Город Волжск», МОУ «Волжский городской лицей» об обязании укомплектования предметного кабинета ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения, подлежат удовлетворению.

Руководствуясь ст.ст.194-199 ГПК РФ, суд

Решил:

Удовлетворить исковое заявление Волжского межрайонного прокурора Республики Марий Эл, действующего в защиту прав, свобод и законных интересов Российской Федерации и неопределенного круга лиц к администрации городского округа «Город Волжск», МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл об обязании укомплектования предметного кабинета ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения.

Обязать администрацию городского округа «Город Волжск» предусмотреть и обеспечить финансирование материально-технического оснащения МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл в течение 9 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу.

Обязать МОУ «Волжский городской лицей» города Волжска Республики Марий Эл после поступления финансирования из администрации ГО «Город Волжск» укомплектовать предметный кабинет ОБЖ объектами и средствами материально-технического обеспечения – манекеном – тренажером для реанимационных мероприятий в количестве 1шт, в течение 9 месяцев со дня вступления решения суда в законную силу.

Решение может быть обжаловано в Верховный Суд Республики Марий Эл через Волжский городской суд Республики Марий Эл в течение месяца со дня принятия решения в окончательной форме.

Судья Е.Б.Емельянова

Решение принято в окончательной форме:

10 июля 2023 года

2-1109/2023

Категория:
Гражданские
Истцы
Волжская межрайонная прокуратура
Ответчики
администрация городского округа "Город Волжск"
МОУ Волжский городской лицей
Другие
Отдел образования администрации ГО Город Волжск
Суд
Волжский городской суд Республики Марий Эл
Судья
Емельянова Елена Борисовна
Дело на странице суда
volzhkiy.mari.sudrf.ru
08.06.2023Регистрация иска (заявления, жалобы) в суде
08.06.2023Передача материалов судье
13.06.2023Решение вопроса о принятии иска (заявления, жалобы) к рассмотрению
13.06.2023Вынесено определение о подготовке дела к судебному разбирательству
13.06.2023Вынесено определение о назначении дела к судебному разбирательству
06.07.2023Судебное заседание
06.07.2023
Решение

Детальная проверка физлица

  • Уголовные и гражданские дела
  • Задолженности
  • Нахождение в розыске
  • Арбитражи
  • Банкротство
Подробнее